Jeanne Koudogbo

Professeure agrégée à l'Université de Sherbrooke depuis 2020, Jeanne Koudogbo possède une expertise internationalement reconnue en didactique des mathématiques et orthopédagogie. Elle a dirigé le Programme de baccalauréat en adaptation scolaire et sociale (BASS) de 2020 à 2022 et codirige la Clinique Pierre-H Ruel pour le volet mathématique. Sa carrière académique inclut également des postes de professeure adjointe (2015-2020) et chargée de cours (2013-2015).

• Doctorat en éducation (2013, Université du Québec à Montréal)
• Postdoctorat (2014, Université de Sherbrooke)
• Maîtrise en sciences de l'éducation (2002, Université de Genève)

Spécialisée dans l'analyse des dispositifs d'aide aux élèves en difficulté mathématique, elle explore l'impact des manuels scolaires québécois sur l'enseignement de la numération décimale et les pratiques enseignantes en contextes orthopédagogiques. Ses recherches intègrent des approches systémiques pour identifier les potentiels mathématiques des apprenants.

Ses 15 publications récentes (2016-2023) couvrent des thèmes comme l'analyse comparative des programmes québécois (2001/1981), les systèmes d'aide préventifs, les défis interdisciplinaires en éducation STEM, et les stratégies d'adaptation en contextes familiaux ou linguistiquement complexes.

• Mention : Excellent et droit de publication (Doctorat, 2013)
• Mention : Excellent et droit de publication (Maîtrise, 2002)

Elle a obtenu 8 subventions de recherche (2013-2027), notamment du CRSH et FRQSC, pour des projets sur l'hétérogénéité enseignante et la formation à l'éducation citoyenne. Ses collaborations internationales incluent l'Université d'Aix-Marseille, l'IMSP du Bénin, et l'Université Mohammed VI du Maroc.